Tipos de objetivos de investigación: cómo diferenciarlos y redactarlos bien

La tesis es el trabajo más extenso que harás durante tu carrera de grado. Por este motivo, la realización de esta investigación puede resultar estresante para muchos estudiantes, pero no tiene por qué serlo: unos objetivos de investigación adecuados pueden guiar tu tesis de principio a fin y simplificar todo el proceso.

Pero, ¿cómo saber si los objetivos son adecuados? El primer paso es decidir qué tipo de objetivos es el ideal para tu tesis. En este artículo, te contaremos cuáles son las características de cada tipo para que puedas seleccionar el indicado para tu trabajo.

 

¿Qué son los objetivos de investigación y por qué son tu brújula?

Los objetivos de investigación son enunciados claros que orientan toda tu tesis. Al redactarlos, estás definiendo las tareas que debes realizar para responder a tu pregunta de investigación.

Unos objetivos efectivos son:

• Específicos: deben ser claros y concisos. Evita generalidades. Por ejemplo, en vez de “Estudiar la educación”, usa “Analizar el impacto de las metodologías activas en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de grado décimo”.
• Medibles: tienes que poder medir tu progreso y determinar si alcanzaste tu objetivo. Si no puedes medirlo, no es un objetivo de investigación.
• Alcanzables: sé realista. Tus objetivos deben ser posibles de lograr con los recursos, tiempo y conocimiento que tienes. No te propongas algo inabarcable.
• Relevantes: deben estar directamente relacionados con tu problema de investigación. Cada objetivo debe contribuir a la respuesta de tu pregunta principal.
• Limitados en el tiempo: deben tener un plazo para ser cumplidos. Esto te ayuda a planificar tu trabajo y a no dejar que el proyecto se extienda indefinidamente.
• Éticos: deben respetar las normas éticas y la confidencialidad de los participantes.

Tener objetivos bien definidos facilita la planificación, la ejecución y la evaluación de tu proyecto. Además, mejora la comunicación, ya que permite que tu asesor y jurado entiendan exactamente lo que quieres lograr. Esto se traduce en más credibilidad y confianza en tu trabajo.

5 tipos de objetivos de investigación

La naturaleza de tu estudio determinará el tipo de objetivos que necesitas redactar. No es lo mismo un trabajo que busca describir un fenómeno que uno que busca explicarlo. A continuación, te contamos en qué consisten los tipos de objetivos más comunes, con ejemplos.

1. Objetivos descriptivos

Estos objetivos responden a preguntas como: ¿qué es?, ¿cómo es?, o ¿cómo evoluciona? Su propósito es detallar las características más importantes del objeto de estudio. Solo se limitan a describir y caracterizar, sin buscar relaciones o causas.

Ejemplo: imagina que tu tesis es sobre el uso de redes sociales en estudiantes universitarios.

• Verbo: puedes usar verbos como describir, caracterizar, identificar, o diagnosticar.
• Variable: el uso de redes sociales.
• Población: estudiantes de pregrado de la Universidad X.

Objetivo General: Describir los hábitos de consumo y el tipo de contenido que consumen los estudiantes de pregrado de la Universidad X en las redes sociales durante el semestre académico 2025-II.

Objetivos Específicos:

• Identificar las plataformas de redes sociales más utilizadas por los estudiantes de pregrado de la Universidad X.
• Caracterizar el tipo de contenido (informativo, de entretenimiento, educativo) que prefieren los estudiantes en estas plataformas.
• Diagnosticar la frecuencia de uso diario que los estudiantes dedican a las redes sociales.

2. Objetivos clasificatorios

Buscan agrupar a las personas o al objeto de estudio en ciertas categorías o clases significativas. Son ideales cuando quieres crear una tipología o segmentación.

Ejemplo: supongamos que tu tesis es sobre los estilos de aprendizaje en estudiantes de educación básica.

• Verbo: puedes usar verbos como clasificar, agrupar, o crear una tipología.
• Variable: estilos de aprendizaje.
• Población: estudiantes de educación básica.

Objetivo General: Crear una tipología de los distintos estilos de aprendizaje de los estudiantes de educación básica de la ciudad de Medellín.

Objetivos Específicos:

• Clasificar a los estudiantes de acuerdo con su estilo de aprendizaje dominante (visual, auditivo, kinestésico).
• Agrupar a los estudiantes según las estrategias de estudio que utilizan.
• Identificar los factores (socioeconómicos, familiares) que influyen en el estilo de aprendizaje de los estudiantes.

3. Objetivos comparativos

Estos objetivos se centran en comparar grupos de personas o fenómenos en una o más características. La clave es encontrar similitudes y diferencias entre dos o más grupos.

Ejemplo: tu tesis busca analizar las diferencias en el rendimiento académico de dos grupos de estudiantes.

• Verbo: el verbo ideal es comparar.
• Variables: rendimiento académico, metodología de enseñanza.
• Grupos: estudiantes de un colegio público y estudiantes de un colegio privado.

Objetivo General: Comparar el rendimiento académico en asignaturas de ciencias (física, química, biología) entre estudiantes de un colegio público y un colegio privado de la ciudad de Bogotá durante el año 2024.

Objetivos Específicos:

• Analizar las calificaciones promedio en ciencias de los estudiantes de cada colegio.
• Identificar las metodologías de enseñanza utilizadas en ambas instituciones para las asignaturas de ciencias.
• Establecer las diferencias significativas, si las hay, en el rendimiento académico entre los dos grupos.

4. Objetivos relacionales

Estos objetivos buscan encontrar una relación o conexión entre dos o más variables. No buscan causalidad, solo describir si existe una relación. Responden a la pregunta: ¿existe una relación entre X y Y?

Ejemplo: tu tesis explora la conexión entre la motivación y la productividad laboral.

• Verbo: puedes usar verbos como relacionar, determinar, vincular, o asociar.
• Variables: motivación laboral, productividad.
• Población: empleados de empresas de tecnología en Colombia.

Objetivo General: Determinar la relación que existe entre el nivel de motivación laboral y la productividad de los empleados de empresas de tecnología en Colombia.

Objetivos Específicos:

• Identificar los factores que inciden en la motivación laboral de los empleados.
• Medir el nivel de productividad de los empleados en función de la consecución de metas.
• Establecer si un mayor nivel de motivación está asociado con un aumento de la productividad.

5. Objetivos explicativos

Son los más complejos. Buscan encontrar una explicación o una causa. Se basan en una teoría y buscan establecer una relación de causa y efecto.

Ejemplo: tu tesis se enfoca en por qué los estudiantes desertan de la universidad.

• Verbo: usa verbos como explicar, demostrar, probar, o determinar el efecto.
• Variables: factores socio-familiares, tasas de deserción.
• Población: estudiantes de primer semestre de una facultad de ingeniería.

Objetivo General: Determinar el efecto del apoyo socio-familiar en las tasas de deserción de los estudiantes de primer semestre de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Z.

Objetivos Específicos:

• Identificar la percepción de apoyo socio-familiar de los estudiantes de la facultad.
• Analizar las tasas de deserción estudiantil en los primeros dos semestres.
• Explicar si la falta de apoyo socio-familiar es un factor causal en el abandono de los estudios.

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La estructura que debes seguir para tus objetivos

Una vez que tengas claro el tipo de objetivo que necesitas, la estructura es clave. En una investigación, se establece un Objetivo General y varios Objetivos Específicos.

• Objetivo General: es la meta principal de tu investigación. Es amplio, pero conciso, y debe estar directamente relacionado con el título de tu tesis y la pregunta de investigación.
• Objetivos Específicos: son los pasos o tareas que debes realizar para alcanzar el objetivo general. Son más detallados, concretos y deben seguir una secuencia lógica. Al final, la suma de todos los objetivos específicos te llevará a la consecución del objetivo general.

¿Te gustaría saber más? Descubre todo lo que necesitas saber sobre las diferencias entre los objetivos generales y específicos.

Objetivos de investigación vs. Objetivos didácticos

Por último, es vital que no confundas dos conceptos que parecen similares, pero tienen finalidades muy distintas.

• Objetivo de investigación: se enfoca en lo que quieres lograr con el estudio para resolver el problema planteado. Su meta es generar conocimiento. Ejemplo: Conocer la efectividad de una nueva terapia psicológica en pacientes con ansiedad.
• Objetivo didáctico: se centra en la adquisición de conocimientos, habilidades o actitudes. Su meta es enseñar o aprender. Ejemplo: Conocer las etapas del proceso de investigación para un curso de metodología.

Tu tesis tiene objetivos de investigación, es decir que deben guiar tu búsqueda de respuestas, no lo que tú esperas aprender en el proceso.

Ahora que tienes toda la información, es el momento de comenzar a redactar tus objetivos. Recuerda empezar con un verbo en infinitivo, ser específico, definir tu población o muestra y asegurarte de que tus objetivos sean alcanzables.

Este es el primer paso, y uno de los más importantes, para que tu tesis se convierta en una realidad. Estás más cerca de lo que crees.

 

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Preguntas frecuentes

¿Qué son los objetivos de investigación?

Son enunciados claros que guían la tesis, definiendo las tareas necesarias para responder la pregunta de investigación con metas específicas, medibles, alcanzables, relevantes y limitadas en el tiempo.

¿Por qué son importantes los objetivos en una tesis?

Actúan como una brújula, facilitando la planificación, ejecución y evaluación del proyecto, mejorando la comunicación con asesores y jurados, y aportando credibilidad al trabajo.

¿Qué características deben tener los objetivos efectivos?

Deben ser específicos, medibles, alcanzables, relevantes, limitados en el tiempo y éticos, asegurando claridad y viabilidad en la investigación.

¿Cuáles son los tipos de objetivos de investigación?

Los tipos principales son descriptivos (caracterizan fenómenos), clasificatorios (agrupan en categorías), comparativos (identifican diferencias), relacionales (buscan conexiones) y explicativos (establecen causas).

Referencias

• Comisión Sectorial de Enseñanza – Universidad de la República. (2020). Los objetivos de investigación [Archivo PDF]. Secretaría de Ciencia y Técnica, Universidad Nacional de la Patagonia Austral. https://pps.secyt.unpa.edu.ar/wp-content/uploads/2020/07/Objetivos-de-la-investigaci%C3%B3n-2.pdf
• ATLAS.ti. (s.f.). Objetivos de investigación | Ejemplos y cómo redactarlos. Research Hub. https://atlasti.com/es/research-hub/objetivos-investigacion
• Universidad de Sevilla, Biblioteca de Educación. (2016). Objetivos de investigación [Presentación PDF]. Plan de Orientación y Acción Tutorial. [Enlace no accesible por restricciones del robots.txt] https://bib.us.es/educacion/sites/bib3.us.es.educacion/files/poat2016_2_3_1_objetivos_de_investigacion_presentacion.pdf
• Briones, G. (2002). Metodología de la investigación cuantitativa en las ciencias sociales. ICFES. https://metodoinvestigacion.wordpress.com/wp-content/uploads/2008/02/metodologia-de-la-investigacion-guillermo-briones.pdf